De hekás "lejos", hekatebólos "el que tira de lejos" o hekaergos "el que actúa de lejos". Hecate,diosa de la oscuridad, representa el horror a lo desconocido, es precisamente un símbolo de todo lo imperceptible o inalcanzable, porque está vedado de luz.
2 de enero de 2010
Itaca
Para los que recién se inicien en esta materia.Comparto este video que tomé del blog Odiseo, un blog español sobre cultura clásica.
Itaca es una canción que surge de la lectura de un poema de Constantino Kavafis que lleva el mismo título y está inspirado en La Odisea de Homero.
1 de enero de 2010
El color de los dioses
El color cambia la percepción de las esculturas clásicas, no eran blancas tal como las apreciamos en los manuales. Se han recuperado los pigmentos originarios que aún dejan huella en los mármoles griegos y romanos. Para acercarnos a una aproximación del color original ver aquío el siguiente video en youtube
http://www.youtube.com/watch?v=aM1vBYt9ZRU
10 de julio de 2009
Guía para la presentación del trabajo final
El informe final
1. Es la continuación y mejora de los anteriores trabajos presentados. El criterio para su aprobación es que debe ser cualitativamente mejor que los trabajos anteriores, y no se deben repetir los mismos errores señalados en dichos trabajos en cuanto a lo formal y conceptual.
2. Dividir el trabajo, por un lado, en el análisis de aspectos formales que expliquen por qué es un drama. Por otro lado, desarrollar algún aspecto temático (la heroicidad de los personajes, la base mítica, la recreación del mito en el drama, el contraste entre el héroe épico y el héroe dramático, el contraste entre heroína o héroes de distintos dramas –entre los autores leídos-, el presencia de la areté en los personajes épicos, la hybris y la sophrosyne en los personajes masculinos y femeninos, la presencia del oráculo en Esquilo y Sófocles, de lo trágico en las crónicas policiales a lo trágico en el drama griego)
3. Deberá mantener la estructura: Portada (datos de la materia, del alumno, profesor, modo de cursado, tema), introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía.
a. Introducción: Presentación de la obra, cuestiones que se analizarán en ella, algunas definiciones que se emplearán como punto de partida para el análisis. (drama, lo clásico, el héroe y su evolución en el drama)
b. Desarrollo: Explicitación de los conceptos y criterios a través de los cuales se analizarán y explicarán los componentes formales y temáticos de la obra seleccionada. (Ejemplo. Para el reconocimiento y caracterización de tragedia, se tomará una definición de tragedia de Aristóteles, los rasgos del héroe propuestos por Hugo Bauzá, los medios técnicos del drama de Christian Gaede, El teatro desde la antigüedad hasta el presente)
-Durante el desarrollo se incluirán ejemplos significativos de la obra o las obras seleccionadas para explicar dichos conceptos teóricos.
-Deberá hacerse mención del contexto en el que se produjo la obra, qué función tenía el teatro para los griegos, y depende de la temática que se tome, también es pertinente hablar de las formas en que se manifestaba la religiosidad en el drama, la presencia de lo divino y humano y qué creencias se activaban en el espectador de obra una obra teatral.
c. Conclusión
Retomar el recorrido realizado y recuperar conceptos y aspectos formales que permanecen en el concepto de teatro actual.
d. Bibliografía (deben figurar los textos que pertenecen al módulo IV: Drama, tanto los literarios, como los textos teóricos propuestos, también hay libertad para ampliar la bibliografía pero sin olvidar los señalados)
-Emplear nota sal pie para las aclaraciones bibliográficas, citas, o ampliación de un concepto o término relevante.
-Emplear como tipo de letra preferentemente times new roman, Bookman Old Style o arial, tamaño 12.
-El trabajo debe ser presentado mecanografiado o tipeado en pc.
-Extensión mínima: 8 páginas.
Otros autores no presentes en el cuadernillo para consultar:
• Ver Hugo Bauzá. Capítulo IX Tragedia griega. Voces y Visiones. Editorial Biblos. (en blbioteca del Profesorado)
1. Es la continuación y mejora de los anteriores trabajos presentados. El criterio para su aprobación es que debe ser cualitativamente mejor que los trabajos anteriores, y no se deben repetir los mismos errores señalados en dichos trabajos en cuanto a lo formal y conceptual.
2. Dividir el trabajo, por un lado, en el análisis de aspectos formales que expliquen por qué es un drama. Por otro lado, desarrollar algún aspecto temático (la heroicidad de los personajes, la base mítica, la recreación del mito en el drama, el contraste entre el héroe épico y el héroe dramático, el contraste entre heroína o héroes de distintos dramas –entre los autores leídos-, el presencia de la areté en los personajes épicos, la hybris y la sophrosyne en los personajes masculinos y femeninos, la presencia del oráculo en Esquilo y Sófocles, de lo trágico en las crónicas policiales a lo trágico en el drama griego)
3. Deberá mantener la estructura: Portada (datos de la materia, del alumno, profesor, modo de cursado, tema), introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía.
a. Introducción: Presentación de la obra, cuestiones que se analizarán en ella, algunas definiciones que se emplearán como punto de partida para el análisis. (drama, lo clásico, el héroe y su evolución en el drama)
b. Desarrollo: Explicitación de los conceptos y criterios a través de los cuales se analizarán y explicarán los componentes formales y temáticos de la obra seleccionada. (Ejemplo. Para el reconocimiento y caracterización de tragedia, se tomará una definición de tragedia de Aristóteles, los rasgos del héroe propuestos por Hugo Bauzá, los medios técnicos del drama de Christian Gaede, El teatro desde la antigüedad hasta el presente)
-Durante el desarrollo se incluirán ejemplos significativos de la obra o las obras seleccionadas para explicar dichos conceptos teóricos.
-Deberá hacerse mención del contexto en el que se produjo la obra, qué función tenía el teatro para los griegos, y depende de la temática que se tome, también es pertinente hablar de las formas en que se manifestaba la religiosidad en el drama, la presencia de lo divino y humano y qué creencias se activaban en el espectador de obra una obra teatral.
c. Conclusión
Retomar el recorrido realizado y recuperar conceptos y aspectos formales que permanecen en el concepto de teatro actual.
d. Bibliografía (deben figurar los textos que pertenecen al módulo IV: Drama, tanto los literarios, como los textos teóricos propuestos, también hay libertad para ampliar la bibliografía pero sin olvidar los señalados)
-Emplear nota sal pie para las aclaraciones bibliográficas, citas, o ampliación de un concepto o término relevante.
-Emplear como tipo de letra preferentemente times new roman, Bookman Old Style o arial, tamaño 12.
-El trabajo debe ser presentado mecanografiado o tipeado en pc.
-Extensión mínima: 8 páginas.
Otros autores no presentes en el cuadernillo para consultar:
• Ver Hugo Bauzá. Capítulo IX Tragedia griega. Voces y Visiones. Editorial Biblos. (en blbioteca del Profesorado)
• Material disponible sobre Módulo IV: drama (Ver en Copi-rap)
(hacer click sobre la palabra guía y recordar que esta guía está disponible también en copi-rap)
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